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每(měi )个(gè )部落的人，都拥有基本(běn )的(de )生活条件，但想要更好(hǎo )的(de )生活水平，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的贡献值，去(qù )部落中心兑换。

每个人(rén )所(suǒ )拥有的能力，都各不相(xiàng )同(tóng )，而部落的(de )发展的各种(zhǒng )设(shè )施是无法跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速度。

贡献(xiàn )值就是如此产(chǎn )生，每个人完成自己的工(gōng )作(zuò )，系统都会有记录。

每(měi )个(gè )人所拥有的能力，都各(gè )不(bú )相同，而部(bù )落的发展的(de )各(gè )种设施是无(wú )法跟上整体的(de )扩张速度。

在人少的时候(hòu )，可以采取大统一的调度(dù )，但在人越来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许(xǔ )多(duō )。

虽然他的(de )孩子最终成绩(jì )只有96分，没(méi )有达到合格的(de )标准，但是他知道，只要(yào )继(jì )续努力，自己的孩子也(yě )终(zhōng )将会像之前的那些大人(rén )一(yī )样，变得强(qiáng )大起来。

黎(lí )元(yuán )洪只是众多(duō )部落人当中其(qí )中一个普通(tōng )的人员。

学校(xiào )的(de )第一场测试，黎元洪的(de )一(yī )个孩子，也在里面。